segunda-feira, 30 de março de 2009
domingo, 29 de março de 2009
É isto que queremos???
Contra os Armazéns de Crianças – assine a petição
Escolas abertas 12 horas por dia, salas cheias, crianças exaustas, turbo-professores. Para os pais trabalharem como cães a ministra apresenta como solução escolas abertas das 7:30 da manhã às 7:30 da noite. Este é o mundo das crianças hiperactivas, anti-sociais, problemáticas. O nosso é outro: salas com poucos alunos, professores motivados, tempo, muito tempo para brincar nas escolas do 1º ciclo que devem ter espaços amplos de recreio e muitas horas livres de brincadeira e não de falsa formação. Não queremos escolas públicas onde não se aprenda música mas "expressão" musical , não se aprenda matemática mas a ligar o Magalhães, não se aprenda português mas se tenha um duvidoso ensino de inglês. Não queremos uma escola que retira importantes áreas curriculares que deveriam ser universais, "impondo-as facultativamente", empacotadas e baratas (mal pagas) ao final do dia, ou intercaladas no currículo de forma desarticulada. Numa sobrecarga que por vezes não termina nas dez ou doze horas de presença na escola e ainda se prolonga por intermináveis trabalhos para casa!
http://www.petitiononline.com/pdcb2008/
Escolas abertas 12 horas por dia, salas cheias, crianças exaustas, turbo-professores. Para os pais trabalharem como cães a ministra apresenta como solução escolas abertas das 7:30 da manhã às 7:30 da noite. Este é o mundo das crianças hiperactivas, anti-sociais, problemáticas. O nosso é outro: salas com poucos alunos, professores motivados, tempo, muito tempo para brincar nas escolas do 1º ciclo que devem ter espaços amplos de recreio e muitas horas livres de brincadeira e não de falsa formação. Não queremos escolas públicas onde não se aprenda música mas "expressão" musical , não se aprenda matemática mas a ligar o Magalhães, não se aprenda português mas se tenha um duvidoso ensino de inglês. Não queremos uma escola que retira importantes áreas curriculares que deveriam ser universais, "impondo-as facultativamente", empacotadas e baratas (mal pagas) ao final do dia, ou intercaladas no currículo de forma desarticulada. Numa sobrecarga que por vezes não termina nas dez ou doze horas de presença na escola e ainda se prolonga por intermináveis trabalhos para casa!
http://www.petitiononline.com/pdcb2008/
sexta-feira, 27 de março de 2009
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